11月26日,庫爾勒市教育局、新疆科技學院馬克思主義學院聯合開展“銘記抗戰烽火 彰顯大國擔當”大中小學思政課一體化建設“同備一堂思政課”活動。庫爾勒市20名中小學思政課骨干教師代表與新疆科技學院18名教師參與活動。
活動中,教學展示環節創新采用“四段分層+精神遞進”模式,小學、初中、高中、高校四學段一體化備課團隊,圍繞“銘記抗戰烽火 傳承民族精神”主題,呈現了4堂特色鮮明、層層遞進的無生課堂教學。
小學段教師代表通過抗戰小英雄故事、紅色歌謠等情境浸潤形式,培養“學生”愛國情懷;初中段教師代表依托史料,實證梳理抗戰歷程,幫助“學生”理解民族抗爭的必然性與正義性;高中段教師代表以微辯論、青春宣言、研學路線創作等思辨踐行形式,明確抗戰精神傳承的現實路徑;高校段教師代表通過問題驅動研討、短文報告撰寫等哲學思辨式教學,引導“學生”深刻把握“強國有我”的時代內涵與當代實踐路徑。
“跨學段同備一堂課的形式很有意義。小學段的思政課注重趣味性和情境感,以學生喜聞樂見的形式,讓紅色種子在學生心中生根發芽。聽了初高中和高校老師的教學設計,我對如何循序漸進培養學生愛國情懷有了更清晰的思路。”庫爾勒市阿瓦提鄉中心學校思政課教師馬蓉說。
在交流研討環節,各學段教師圍繞教學目標設計、教學方法創新、學段銜接融合等展開深入交流,分享教學心得與實踐思考。在專家點評環節,針對教學展示亮點,新疆科技學院馬克思主義學院教授從一體化教學設計、史料運用、學生主體地位發揮等方面提出針對性指導建議。
庫爾勒市教育局相關負責同志表示,此次活動搭建了各學段思政課教師交流的橋梁,深化了校地協作,推動大中小學思政課一體化建設走深走實。今后將繼續推動優質思政資源共建共享,引導青少年傳承紅色基因、砥礪初心使命,成長為擔當民族復興大任的時代新人。(記者 袁海軍 通訊員 孫詩涵)